SEGUNDA CLASE ENSEÑADA:
Se desarrolló la segunda clase de
ajedrez en el club “Bobby Fischer”, donde se aplicaron dinámicas de concentración
y la socialización sobre las reglas básicas del ajedrez estudiadas en la clase
anterior.
Se dieron todas las indicaciones generales a los niños y niñas. Luego se inició
la clase una dinámica que se utilizó con el objetivo y fortalecer la
concentración de los niños. Los mismos que se mostraron muy emocionados y
llenos de sonrisas al darse cuenta de sus equivocaciones durante la ejecución
de la dinámica.
El tema que se reforzó en la clase fue “los elementos del tablero de ajedrez”.
Todos
los niños y niñas comprendieron y disfrutaron del tema en forma muy dinámica,
pues se usaron estrategias de participación activa y equitativa en todos los
alumnos.
Además de las explicaciones en el pizarrón y el foro de preguntas e
inquietudes por parte de los pequeños ajedrecistas.
Durante la clase las dificultades que se presentaron fueron las distracciones
de los niños debido a que son muy activos, pero poco a poco con paciencia y
dedicación se va controlando la atención y el nivel de confianza de cada uno de
los niños y niñas.
Desde que inicio en club de ajedrez, a pesar de ser las primeras clases siento
gran satisfacción al poder compartir mi experiencia y conocimiento con las
mentes más puras que serán el futuro de la patria. 
De esos pequeños niños he
aprendido del valor de la esperanza, perseverancia y las ganas por aprender más
sobre el ajedrez.
Desarrollo del
tema enseñado en la clase # 2
Tareas enviadas:
Al final de la clase se dejó la tarea:
1.- Traer goma
para pegar material enseñado en la clase; también agregar colores y regla.
2.- Traer el
cuaderno de ajedrez con su respectiva caratula.
Materiales Utilizados:
Pizarra de
explicación, marcadores y registros de asistencia.
Recomendaciones/Observaciones:
-Mantener controlar el orden y
disciplina en todos los niños y niñas.
-Llevar el registro del cumplimiento
de las tareas.
Anexos:
Registro de la asistencia de las autoridades responsables y actividades del
club formativo de ajedrez “Bobby Fischer”
Registros de
asistencia de los niños al club de ajedrez “Bobby Fischer”
Evidencia sobre la: planificación de la clase #
2
Tiempo empleado: 1 hora.
Tiempo empleado: 1 hora.
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